1 Chongqing职业和工业技术学院的TV-Ho-Hualong.com，您可以看到在讲台前，教师教书和教书，并结合了削减职业教育课堂行业；在实验室中，团队致力于通过应用研究来解决重大问题。在业务的前线，教育工作者共同努力，以促进双向行业和教育加强；在肥沃的乡村，老师和学生练习自己的技能，新的幼苗将复兴。
教师是教育的基础和教育之源。从训练系统的迭代升级到学校合作的深层嵌入，从有针对性的突破到技术研究，再到社会服务的准确辐射……重庆职业和技术学院的工业和贸易学院先于发展教学人员的道路。
赞美其余的老师。学校提供的图片，眼1台电视hualong.com
Noong hapon ng Mayo 22, ang 2025 ikalimang "National Mainstream Online Media Chongqing Education Tour" na ginagabayan ng Chongqing Municipal Party Committee Internet Information Office, Municipal Party Committee Education Working Committee, at Municipal Education Commission, at na -sponsor ng Hualong.com Group ay bumisita sa Chongqing Industry at Trade Vocational and technical college.来自全国各地的40多位主要在线媒体记者已经在重庆，职业和职业贸易行业以及职业贸易和贸易教师的教师面前交换了对话，以感受到他们的精神观点。
机构保证
激活“泉水池”，以建造一个教师团队
如何加深职业教育改革？如何优化教师的评估系统？重现职业和技术学院获得机构创新作为突破性的创新已建立了一个全链人涵盖人才，教育和使用的吸引力的分类系统，从而产生了“归纳，教育和维护”的综合生态发展。
学校已经实施了“一个人，政策”和“某事，讨论”准确的人才招聘模型，并且人才团队的整体规模不断增长。 2024年，增加了108名新的硕士和医生老师，“双教老师”的老师的价格为56.38％。
教师建筑物建筑物的主要驱动力在于刺激内源动机。该学校推出了“在“机制”中的“两个人和公园”，该机制将研究结果与科学教师的结果深深地结合在一起，并通过绩效评估，专业标题分析，工作促进和奖励，形成了“目标指南 - 资源保证 - 奖励评估”的封闭环境机制，这极大地刺激了老师的工作和成果。
车辆工程学院教学G团队在 - 长期合作和交流Changan技能方面的交流。图片由学校Eye TV-Hualong.com提供
学校老师参加了特殊培训。图片由学校Eye TV-Hualong.com提供
教师的道德是第一个教育生命线。简而言之，我们可以善良地建立自己的道德和教学，我们可以避开教会人们为该国培养人才的重要任务。重庆职业工业工业学院已发布“老师的教师和教师分析建议，该建议将教师伦理学视为专业标题审查和工作竞赛的“单票否决”指标。
学校的制药教学技术团队将“四个好老师”作为标准，所有员工进行“三维教育”。在过去的五年中，Zhang Xianshu，“重庆教学模型”等高级模型和王林格林（Wang Rendong），“重庆学院”大学“已经出现了。该团队被评为“重庆黄色丹尼风格的老师团队”，并成为建设教师道德和能力的基准。
黄色丹尼亚大学风格的黄色丹尼亚风格。 larawan由学校眼电视hualong.com提供
赞美成人护理护士的地区级技能主工作室的负责人。图片由schoolmata 1 tv-hualong.com提供
学校入学合作
结合实践教学有助于成长“双重教师”
“双教老师”教师是促进职业教育改革和发展的重要来源，这是“三个教育”改革的关键，并且存在基本，领导和战略性的重要地位。
为了提高教师的实践能力，培养创新精神并改善实践教学效果和技术，重庆职业和技术学院和贸易学院充分利用了其资源丰富和TALEnt Advantage，通过进入学校进行深入的合作”和“将教师引入企业”，建立一个市政级的职业教育演示示范教师企业企业实践移动站和示范员工培训基础，并努力提高教师的实践技能，在教学团队中开发“学校 - 进入教学团队”的培训机制，从而结合了研究和培训”。
Hualan Biogineering Chongqing Co.，Ltd Municipal示范教师企业实践移动站。图片由学校Eye TV-Hualong.com提供
举例说明，以Bioworginering Chongqing Co，Ltd教师企业实践移动站为例。经过三年的建设后，进入该地点的教师与企业工程师合作开发了“鸡核酸和识别的磁珠提取”生物技术竞争，该竞争是由中国生物工程协会通过的；开发的“心脏产品生产技术”课程BEEN积累在基于学校的教科书中，课程支持，视频和动画教学资源，并已成为生物技术主要课程的特殊课程；借助发明专利，例如“从血浆中获取IgM和IgG的一种方式”，以改变血液产品生产线，降低生产成本并每年节省1200万元人民币。
黄金中的黄色达人风格老师团队的照片。图片由学校Eye TV-Hualong.com提供
黄金大学黄色丹尼亚风格的老师团队负责人李·林林（Li Lingling）指导学生进行练习培训。图片由学校Eye TV-Hualong.com提供
学校非常重视建设一系列创新，并将其视为强大的工具和重要步骤，以推进教学改革和“双教老师”教师团队的高质量发展。例如，专业的专业团队专业团队已成功申请了BI等项目现代生物医学工业学院的法学行业和教育财团；工业机器人技术专业团体双老师团队被选为2025年重庆职业教育教师团队大楼的常见案例；智能制造技术创新团队在国家模拟创新应用竞赛中获得了二等奖，等等。
重庆大学黄色丹尼风格的老师老师老师的成员在成都 - 昌对双城市经济圈子职业教育国际微级教学竞赛中获得了二等奖。图片由School Eye TV-Hualong.com提供
丰富的结果
加强教师进行职业教育
通过机构领导 +学校 - 企业合作的双轮动力，重庆职业和技术学院教学团队的成就取得了双重增长的数量和质量，与此同时，他们注入了强劲的发展各种学校活动的动力。
目前，该学校拥有146名高级职业冠军，246位医生和硕士老师，2位医生和主管；它在重庆大学建立了一个黄色丹尼亚风格的老师团队，1个重庆职业教育教师教师教学团队，1个重庆团队和1个重庆“双教师”教师团队。从借口建立“双重计划”的第一阶段，学校都达到了107个具有里程碑意义的地标水平和607个省级。
黄金大学黄色丹尼亚风格的老师团队的成员李素教师进行了科学研究。图片由学校Eye TV-Hualong.com提供
在教育和教学方面，学校教师获得了“三项教育改革”作为支点来利用教育质量的。专业的专业制药技术已经开发了10种模块化课程，例如“微生物制药技术”，并开发了特殊书籍-SU SU SU作为“血液生产技术”和7个虚拟仿真培训项目。其中，“基因组核酸的家禽的磁珠提取”实用项目填补了大学生物技术的全国竞争。
一支来自大学广播公司的黄色达尼风格的老师团队进行了一项运动，以收集和砍伐绿色蔬菜来帮助农民。图片由学校Eye TV-Hualong.com提供
在社会服务方面，教师团队依靠重音高技能的人才培训基础来为退休士兵等执行商业员工，工作和企业家培训，并为4,800多人提供年度培训。同时，学校改变了“ 44521”志愿服务模式，平均年度志愿者服务超过20,000小时，有助于改变农村的生计和社区发展。
学校教师团队前往德国学习和学习。图片由学校Eye TV-Hualong.com提供
在国际方面Nal Communical，教师团队领导了四个国家标准的发展，其中包括“坦桑尼亚的草药种植技术人员的工作标准”以及冈比亚的食品测试技术人员的工作标准”，其中有2个已被证明。两门课程包括“中国文化和遗产”，“中国培养技术”和“ Kuillet Production Technology”在线证书和局长 - 官员和局长 - 官员 - 伯爵和官员 - 伯爵（BAL）和伯爵（BAL）和伯爵（PAL）和官员（BAL）和伯爵（PAL）。
一支具有道德正直和技巧的教师团队，以及一群具有稳定核心的教师成为学校改革和变革的骨干，帮助学校以渐进的态度为高质量的职业教育发展编写答题表，并贡献了更强大的“重型产业和贸易实力”。
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